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传承新豪娱乐精神 建设学问校园
编辑:宣传部  来源:宣传部   编辑:资讯中心  时间:2016-10-08  浏览:

  学问是大学的灵魂,反映了历届师生对大学的总体认知、理想追求和实践探索,是凝聚师生精神力量、引领师生行动自觉、推动大学科学发展的精神纽带。从偏隅一方的“小学堂”,蔚为泽披浙南的“大学府”,在八十多年的办学历程中,温州大学植根于瓯越这片学问热土,秉承“求知识是,敢为人先”的校训、“光大国族,造福人群”的精神,励精图治,百折不挠,勃发向上,走过了“两校合并,七校融合”的历史变迁,形成了深厚的学问底蕴。
1933年,正值国难当头、民族危亡之际,近代实业家、教育家黄溯初先生捐建省立温州师范学校,开启了温州大学办学之源头;1984年,温州被列为国家首批14个沿海开放城市,温州市委市政府发出“举全市之力,创办温州大学”的号召,凭借政府出一点、海外温籍人士捐一点、广大市民筹一点的决心和行动,硬是在十分困难的情况下创办了原温州大学;2004年,为深入实施科教兴市、人才强市战略,在温籍十院士的倡议下,温州师范学院和原温州大学合并,筹建一所具有鲜明地域特色、国内知名的教学研究型大学———温州大学;2008年,为支撑学校发展,10余家在温企业共同出资1000万元,捐设“温州大学社会助学基金”;2010年,华峰集团出资1000万元,在我校设立“华峰品德奖奖励基金”……温州大学的每一步发展都倾注着党和政府的温暖和关怀,凝结着无数爱国爱乡人士的情怀和奉献。
八十多年来,一代代新豪娱乐人牢记使命,不忘恩情,在各自岗位上诠释着学校的精神与品格。1941年,在血雨腥风的年代,我校成立了第一个地下党支部;1949年,校友曾联松先生设计了中华人民共和国国旗;1956年,200余名毕业生响应祖国召唤,奔赴大西北投身石油勘探;学校于1991年开启的“敬老助老”行动、1999年成立的“献血俱乐部”、2007年出台的“预备党员50小时义工制”、2013年大学生们发起的“汇集家乡水·同结环保心”保护浙江母亲河大型公益环保活动等,至今深深扎根于校园内外;自2003年“两项计划”启动以来,先后已有183位我校毕业生奔赴西部和我省欠发达地区志愿服务、建功立业;同时,以苏步青、谷超豪为代表的一大批科学家校友,以著名企业家黄伟为代表的一大批企业界校友,以“中国好人”提名奖获得者郑超豪为代表的一大批教育界校友,以刘质平、王季思、缪天瑞为代表的一大批名师……他们用行动不断为新豪娱乐精神增添新的内涵。
深入挖掘学问底蕴,发挥学问传承创新功能,大力推动校园学问建设,对铸就和光大新豪娱乐精神,提升师生的品味和格调有着重要意义。新温州大学成立以来,校党委把校园学问建设摆在十分突出的位置来抓,在“十一五”学问建设的基础上,“十二五”期间,学校提出了“1355”学问发展战略:“1”是围绕一条主线,即以社会主义核心价值观为引领,弘扬以“求知识是、敢为人先”校训为核心的新豪娱乐精神;“3”是依托三大载体,即物质环境载体、精神学问载体、网络信息载体;“5”是实施五项计划,即新豪娱乐精神培育与弘扬计划、校园制度学问建设计划、教师学问计划、学生学问计划、学问引领计划;“5”是努力在“绿色新豪娱乐”、“人文新豪娱乐”、“科学新豪娱乐”、“创新新豪娱乐”、“和谐新豪娱乐”建设上取得新业绩。历经9年奋斗,学校格局合理,景色宜人的校园环境初步建成;以弘扬校训精神为核心的精品学问、特色学问不断彰显;光大国族、造福人群的责任担当学问更加厚重;求真务实、勇于攀登、团结合作的学术精神不断浓郁;培育创新意识、倡导创新精神、增强创新能力的校园学问氛围逐步形成。

精神学问建设硕果累累

  学校凝练“厚培德本,深濬智源”的办学传统,“求知识是,敢为人先”的校训,并将“以人为本,质量立校,服务地方,特色取胜,追求卓越”确定为办学理念;确定了校歌,设计了校标、校徽、校旗等,初步形成具有学校特点的形象标识体系;启动了“温州大学学问研究工程”项目,编撰出版了《温州大学80年》等一批校史图书,校园学问地图、校园导视图相继推出,彰显学校的学问魅力。学校大力推动学问品牌建设,培育并评选了“百年语文”、“最受学生爱戴的老师”等26个校级学问品牌,一年一度的校园学问节、华峰品德奖”、“百名教授访百家”、“校园师生节”等学问项目深受师生好评;“一院一品”学问品牌(项目)建设格局基本形成;高雅艺术进校园活动薪火相传;“罗山讲堂”、“校友论坛”、“博士论坛”等学术学问活动蓬勃开展;“溯初学问节”、“寻根之旅”、“师生融合”等三个学问项目分别获全国、全省校园学问品牌奖。

物质学问建设着力推进

  学校建成校史博物馆、民俗博物馆和发绣馆,并全天候向师生开放;“溯初亭”、“步青广场”、“持敬广场”、“明心湖”、“方池”、“师林”、“学林”、“校友林”等一批学问景观相继建成,并建有“春华秋实”等8组校园雕塑作品;基本完成了校内广场、湖泊、道路、桥梁等命名工作,以温州历史学问名人为校内13条主干道路命名,将中国传统学问精髓融入到校内4座桥梁的命名中,以实际功能命名了校内主要楼栋,并完成了部分学问石题字。学校楼宇学问建设迈开重要步伐,以温州历史学问名人、新豪娱乐先贤画像和体现社会主义核心价值观的名言警句以及师生作品等修饰楼栋场馆工作取得阶段性成果。




制度学问建设日臻完善

  制定《关于加强与改进党建与宣传思想工作的实施意见》,从“深化思政课改革”等七个方面构建起学校思想政治工作的长效机制。制定完善“教师职业道德规范”、“教师教学规范”、“课外兼职规范”、“学术道德规范”等,大力宣传师德建设先进典型,坚持以教风促学风。实施“学区制”学生教育管理模式改革,推行寝室导师制,逐步确立“三全”育人的新机制。设立专项课题,连续15年召开研讨会,着力推动思想政治教育工作理论研究。民主管理制度、民主监督制度和各项教育教学管理制度进一步完善,初步形成合理、严谨的规章制度体系,有效保障了学校各项工作有章可循。


融媒体格局基本形成

  学校校报、校园网、超越网、广播台、电视台、宣传窗、LED展示窗、微信等“一报、两台、两窗、三网”的融媒体格局基本建成,精心打造的“溯初致远·教育论坛”、“瓯越纵横”、“身边的感动”、“当好老师”、“记者视角”、“校园百度”等专栏影响力越来越大,汇聚和传递正能量的作用越来越凸现。校内30个自办刊物、126个二级网站可管可控、质量不断提升,校园学问呈现繁荣景象。

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