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全国小学教师教育委员会2019年学术年会在我校隆重召开
编辑:刘信义、陈露佳  来源:教育学院   编辑:宣传部  时间:2019-11-14  浏览:

11月9—11日,全国小学教师教育委员会2019年学术年会在我校隆重召开,来自全国各地150来所高校的小学教育专家、学者和一线教师等600余人共聚一堂,围绕“新时代:小学教师教育的挑战与超越”这一主题,以广阔的教育视野和具体细微的日常教学实践,探讨小学卓越教师的培养计划和小学教育“一流专业”的建设。

大会由全国小学教师教育委员会副理事长兼秘书长杨宝忠主持,副校长徐和昆、浙江省教育厅教师工作处处长庄华洁、全国小学教师教育委员会理事长、首都师范大学王智秋教授致辞。开幕式上,徐和昆副校长先容了我校办学历史和我校教育学院所取得的成绩。

东北师范大学长江学者特聘教授、东北师大附属小学校长于伟教授在年会上作了《率性教育的理论与实践探索》专题报告。于伟教授抓住当前小学教育公众关切的难点,经过长期思考和实践提出了“率性教育”的理念,即保护孩子的天性、敬重个性、培养社会性。

台湾清华大学林碧珍教授在现场作《台湾的师资教育变革与做法》报告,从台湾的师资教育制度与政策变革、正式教师的培育历程、对职前培育的反思与展望、在职教师专业发展等四个方面展开先容。

北京师范大学朱旭东教授则从小学教师教育的两个“欠账”引入,作《一流小学教师教育体系重建》报告,他从小学教师教育体系相关研究基础、小学教师教育体系存在的问题、重建新时代一流小学教师教育体系等方面展开论述。

来自不同地区、不同高校的与会代表,在大会上开展学术交流并做主题发言,从理论和实践等多个层面阐述了自己的见解,先容了学校在各个方面所做的新探讨,并提出了学校在发展中遇到的困惑。为了更深入探讨各个议题,形成合力,11月10日设立了四个分会场论坛,各个分会场紧紧围绕对应的分主题进行深入探讨。与会人员进行了积极的互动,畅所欲言,献计献策,代表们分享了兄弟院校在小学教师培养方面的成功经验,形成了共识。

本届年会紧密围绕主题,开展了专家报告、研究生学术论坛、新一届常务理事会、分会场学术研讨、实地考察温州大学城附属学校和温州民俗博物馆、教育成果展示等丰富多彩的活动。在活动中,与会人员研讨基础教育的现象与本质,反思自己的教育行动,提出了许多具有前瞻性、综合性以及创新性的真知灼见,使本届年会达到了思维共振、理念共识、智慧共享、成果互惠的实效。


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